Kesätauko alkaa

Blogitiimi kiittää kuluneesta keväästä ja toivottaa oikein rentouttavaa kesää kaikille! Palaamme taas elokuussa varhaiskasvatuksen tutkimuksen pariin.

Kevään vieraskynät löydät täältä:

Olli Merjovaara – Kyllä kiitos, mutta en ole varma osaanko käyttää -varhaiskasvatuksen
opettajaopiskelijoiden asenteet digitaalisia teknologioita kohtaan ja niiden yhteys
koettuun opettajan digitaalisen kompetenssiin. (21.6.2024)

Anu Palojärvi – Monikieliset lapset kaksikielisessä varhaiskasvatuksessa – käyttöteoria monikielisten lasten kielellisen huomioinnin edistäjänä (7.6.2024)

Kaisa Harju – Lasten siirtymät varhaiskasvatusvuosina – uudelleen järjestyviä ryhmiä ja suhteita (24.5.2024)

Merja Koivula & Eija Sevón – Yhteistyötä ja yhteishuolenpitoa kodin ja varhaiskasvatuksen välillä? (10.5.2024)

Jolanda Havisalmi – Varhaiskasvatuksen ristiaallokko – Kiireettömyyskaaoksen vastapainona (26.4.2024)

Katri Luomaniemi ja Sanni Kankaanpää – Miten tukea monikielisten lasten matemaattisia taitoja varhaiskasvatuksessa? (12.4.2024)

Pirjo Aunio – Liikkumisen ja matemaattisten taitojen kehityksen monimutkainen suhde – Pienten lasten oppiminen ja liikkuminen (29.3.2024)

Donna Niemistö – Ei ole yhtä ainoaa tapaa olla liikunnallinen – lapset omien liikuntakokemustensa sanoittajana
(15.3.2024)

Johanna Lammi-Taskula – Varhaiskasvatuksen osallistumisaste nousee, mutta jääkö osa lapsista jälkeen? –  Varhaiskasvatuksen osallistumisen eriytyminen (1.3.2024)

Alexandra Nordström – Ilon ilmeneminen varhaiskasvatuksessa (16.2.2024)

Suvianna Hakalehto – Lapsen oikeudellinen asema varhaiskasvatuksessa (2.2.2024)
Virpi Risteelä – Kuulluksi tuleminen varhaiskasvatuksen kontekstissa (19.1.2024)

Kaikki vieraskynät löydät täältä.

Ihanaa kesää, blogitiimi

Jätä kommentti